sujeto | definición
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estado fuerte | – Comprender la estructura y propiedades de la materia. – Clasificar sólidos en diferentes tipos (iónicos, covalentes, metálicos) – Aplicar los conceptos de estructura cristalina y eficiencia de empaquetamiento. |
solución | – Definir soluciones, unidades de concentración y propiedades comunes. – Realizar cálculos relacionados con la concentración de la solución (molalidad, molaridad) – Explicar propiedades colectivas como la elevación del punto de ebullición y la depresión del punto de congelación. |
Química Electrónica | – Comprender los conceptos de reacciones redox y celdas electroquímicas. – Aplicar los conceptos de potencial de electrodo, potencial de electrodo estándar y la ecuación de Nernst. – Análisis de celdas galvánicas y celdas electrolíticas. |
Cinética química | – Explicar la velocidad de reacción y los factores que afectan la velocidad de reacción. – Comprender el concepto de energía de activación y catalizador. – Aplicar el concepto de ley de velocidad y orden de reacción. |
Química de superficies | – Comprender las propiedades de la absorción y los factores que la afectan. – Explicar el papel de las superficies en catálisis y reacciones. – Explorar las aplicaciones de la química de superficies en diversos campos. |
Principios y procedimientos generales para la separación de elementos. | – Comprender los principios básicos implicados en la extracción de elementos de sus minerales. – Explicar procesos como la electrólisis, la descomposición térmica y la reducción. |
Elementos del bloque p | – Estudiar las propiedades, tendencias y clasificación de los elementos del bloque p. – Comprender la preparación y reactividad de importantes compuestos del bloque p. |
Elementos de bloque D y F | – Descubre las características, tendencias y clasificación de los elementos de los bloques D y F. – Aprenda sobre la preparación y reacciones de importantes compuestos de metales de transición. |
Compuesto de coordinación | – Comprender la estructura y los enlaces en los compuestos de coordinación. – Explicar la isomería en complejos de coordinación. – Analizar las convenciones apropiadas para compuestos de coordinación. |
Haloalcanos y haloarenos | – Estudiar la preparación, propiedades y reactividad de haloalcanos y haloarenos. – Comprender el concepto de reacciones de sustitución nucleofílica. |
Alcoholes, fenoles y éteres. | – Explorar la preparación, propiedades y reacciones de alcoholes, fenoles y éteres. – Comprender el concepto de interacción de grupo funcional. |
Aldehídos, cetonas y ácidos carboxílicos. | – Estudiar la preparación, propiedades y reactividad de aldehídos, cetonas y ácidos carboxílicos. – Comprender el concepto de química de los grupos carbonilo. |
Compuestos orgánicos que contienen nitrógeno. | – Explorar la preparación, propiedades y reactividad de compuestos orgánicos que contienen nitrógeno (aminas, amidas, etc.) – Comprender la importancia de estos compuestos en los sistemas biológicos. |
Biomoléculas | – Estudiar la estructura y función de los carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. – Comprender su papel en los seres vivos. |
polímero | – Explorar la clasificación, propiedades y aplicaciones de diferentes tipos de polímeros. – Comprender el concepto de polimerización y sus diversos mecanismos. |
Química en la vida diaria | – Aplique sus conocimientos de química para comprender las aplicaciones de la química. |